制作植物標本是解決植物學教具問題的有力手段之一。課堂教學中若有植物的活體，更加利于學生加深認識。使用植物標本，能夠避免部分植物具有區(qū)域性、季節(jié)性的限制。同時，植物標本保存了植物的形狀與色彩，以便日后的重新觀察與研究，少數(shù)植物標本也具有收藏的價值。

　　要采集制作植物標本，需準備植物標本夾和吸水的草紙，標本夾可以自己動手制作，用木條做兩片網(wǎng)式架，架上要留有可綁繩索的頭，兩條木架之間放吸水的草紙，用繩綁好隨身攜帶。在野外活動如果你沒有帶標本夾，用餐巾紙或衛(wèi)生紙代替吸水草紙，夾在紙板或塑料箱板中用繩綁緊也可，或?qū)⒅参锏娜~或花夾在筆記本中。

　　制作標本需要用到采集工具，而標本采集工具箱是植保工作過程中配備的適用工具，方便協(xié)助植保工作者進行動植物病蟲害的標本采集、保存工作，為以后的研究觀察提供了實物資料，以研究的病害結(jié)果想出解決方案，為農(nóng)民減少不必要的損失。

　　植物采集工具箱是植保工作過程中配備的適用工具，方便協(xié)助植保工作者進行動植物或植物病蟲害的采集工作。其方便、全面成為在工作中的工具也可根據(jù)客戶要求選配。